Năm học 2025–2026 đánh dấu bước chuyển mình mạnh mẽ của Saigon Business School (SBS) – tiên phong trong đào tạo chuyển tiếp quốc tế tại Việt Nam. Không chỉ mở rộng hợp tác học thuật và nâng chuẩn chương trình đào tạo, SBS còn xác lập một định hướng xuyên suốt: xây dựng môi trường học tập hạnh phúc, nơi mỗi sinh viên được phát triển toàn diện cả tri thức, kỹ năng và cảm xúc.
Ba giá trị kim chỉ nam đã được Thầy Hoàng Văn Cương, Giám đốc Điều hành SBS đưa ra trong lễ Khai giảng năm học mới gồm Practical (Thực chiến) – Accredited (Kiểm định) – Happy (Hạnh phúc) sẽ trở thành nền tảng cho mọi hoạt động của SBS trong hành trình hướng đến triết lý giáo dục mang tính nhân văn và hiện đại: “Educate for Impact.” (Giáo dục Kiến tạo Ảnh hưởng).
PRACTICAL – THỰC CHIẾN ĐỂ TRƯỞNG THÀNH
Tại SBS, học tập không dừng lại trong lớp học. Sinh viên được “thực chiến” trong từng môn học, từng dự án, từng bài thuyết trình với doanh nghiệp thật và chuyên gia thật.
Từ các cuộc thi học thuật quốc tế đến các Cuộc thi về Quản trị, Khởi nghiệp, Datathon do SBS tổ chức… hay những chương trình thực tập tại doanh nghiệp hàng đầu trong và ngoài nước — mọi trải nghiệm đều được thiết kế để sinh viên học cách làm thật, hiểu sâu và ứng dụng ngay.
ACCREDITED – KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG, CHUẨN QUỐC TẾ
Chất lượng là yếu tố bất biến trong mọi bước đi của SBS, là đối tác học thuật của Đại học Sunderland (Anh Quốc) cũng như các trường đại học hàng đầu nằm trong top 1% thế giới như Đại học Deakin, Đại học Macquarie (Úc), Đại học Otago (New Zealand) và Swiss Hotel Management School (SHMS) Thuỵ Sĩ, SBS tự hào mang đến cho sinh viên những chương trình đạt chuẩn kiểm định quốc tế, được công nhận rộng rãi trên toàn cầu.
Mỗi tín chỉ, mỗi chứng chỉ, mỗi chương trình tại SBS đều được xây dựng dựa trên chuẩn mực quốc tế, đảm bảo sinh viên có thể dễ dàng chuyển tiếp, tiếp tục học tập hoặc làm việc tại các quốc gia khác.
HAPPY – HẠNH PHÚC LÀ MỤC TIÊU CUỐI CÙNG CỦA GIÁO DỤC
Trên thế giới đã có nhiều nghiên cứu cho thấy: khi sinh viên cảm nhận môi trường học tập tích cực — nơi họ được tôn trọng, được kết nối, được khuyến khích tham gia – thì mức độ tham gia học tập (behavioral – Hành vi, cognitive – Nhận thức) sẽ tăng, từ đó dẫn tới kết quả học tập tốt hơn. Ví dụ, một nghiên cứu với hơn 500 sinh viên y khoa Đại học Y khoa Hàn Quốc (2024) cho thấy nhận thức về môi trường học tập chi phối rất lớn cách sinh viên tham gia lớp học và ảnh hưởng tới điểm trung bình.
Trên quy mô phổ thông, học sinh có cảm giác “hạnh phúc tại trường” thường đạt điểm cao hơn các bạn khác, ngay cả khi xét đến điều kiện kinh tế – xã hội.
UNESCO cũng đã kiến nghị rằng để trường học thực sự phát triển, không thể thiếu 4 trụ cột về con người, quy trình, không gian học tập và nguyên tắc quản trị — tất cả phải phối hợp để nuôi dưỡng môi trường “Happy School”.
Chính vì lẽ đó, SBS chọn “Hạnh phúc” làm một trong ba kim chỉ nam — không phải chỉ vì cảm xúc, mà vì đó là chiến lược mũi nhọn để nâng cao trải nghiệm, kết nối và hiệu quả của mỗi sinh viên tại trường.
SBS tin rằng một ngôi trường chỉ thật sự thành công khi sinh viên của mình cảm thấy hạnh phúc.
Từ những ngày đầu nhập học trong ” Tuần định hướng ” (Orientation Week) đầy năng lượng, đến những hoạt động cộng đồng, các sự kiện văn hoá quốc tế, hay những buổi trò chuyện nghề nghiệp thân mật – tất cả đều được tạo ra để mỗi sinh viên cảm thấy được lắng nghe, được quan tâm và được truyền cảm hứng mỗi ngày.
Hạnh phúc tại SBS không đến từ sự xa hoa, mà từ cảm giác được là chính mình, được phát triển và được tôn trọng trong một môi trường đa văn hoá – nơi sinh viên Việt Nam và quốc tế cùng học, cùng sống và cùng trưởng thành.
KIM CHỈ NAM CHO HÀNH TRÌNH TƯƠNG LAI
Bước vào năm học 2025–2026, SBS kiên định với ba giá trị Practical (Thực chiến) – Accredited (Kiểm định) – Happy (Hạnh phúc) như chiếc la bàn dẫn đường, hướng đến mục tiêu trở thành ngôi trường quốc tế mang tinh thần Việt Nam, nơi đào tạo ra những thế hệ sinh viên có tri thức, bản lĩnh và hạnh phúc.
Với SBS, thành công không chỉ là tấm bằng danh giá, mà là hành trình mỗi sinh viên tìm thấy chính mình, tìm thấy niềm vui trong việc học và khát vọng tạo ra giá trị cho cộng đồng.
